• 29Aug 遠程互動教學解决方案

    遠程互動教學解决方案

    閱讀 1087  ·  發布日期 2018-08-29  · 

    1、背景2016年教育部頒布的《教育信息化“十三五”規劃》中明確要求,積極推動“專遞課堂”建設,推廣“一校帶多點、一校帶多校”的教學和教研組織模式,進一步提高教學點開課率,提高教學點、薄弱學校教學質量,不斷擴大優質教育資源覆蓋面,全面提升教育質量、在更高層次上促進教育公平。2017年黨的十九大報告中提出,要“推動城鄉義務教育一體化發展,高度重視農村義務教育,努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育

  • 29Aug 智慧校園綜合視訊平台解決方案

    智慧校園綜合視訊平台解決方案

    閱讀 1148  ·  發布日期 2018-08-29  · 

    1、項目背景通過對國家先後頒布的政策及要求的深入研究及分析,國家對教育信息化建設的重點指示中包括了大量的視頻多媒體方面的內容,主要關鍵詞包括:三通兩平台、教育全面改薄、教育均衡發展、平安校園視頻指揮、遠程教學及培訓、一師一優課,一課一名師、優質教學資源、留守兒童關懷等。其中關于“優質教學資源”的本地化建設及推送能力尤爲重要,由于國內各地教育發展水平極度不均衡、采用的教材標准各不相同,每個地區的教學

  • 29Aug 智慧課堂評測系統解決方案

    智慧課堂評測系統解決方案

    閱讀 969  ·  發布日期 2018-08-29  · 

    1、背景百年大計,教育爲本。教育是立國之本,民族興旺的標志。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》中特別指出,“把改革創新作爲教育發展的強大動力,創新辦學體制和教育管理體制,建設中國特色現代學校制度。鼓勵地方和學校大膽探索和試驗,擴大辦學自主權,提高教育國際合作水平。”而課堂評測是教學質量評估中的重要環節,是深化教學改革,加強教學管理,提高教學質量的重要手段。實現基于考情學情